追逐气球

听力受损会发生在孩子早期的任何时刻，它会导致孩子学习能力延迟。父母可以通过检查孩子的说话、语言、听力能力来捕捉孩子是否出现听力问题。本文将主要介绍12-36月宝宝可能出现听力问题的一些迹象，父母可以参考，以便及时联系医生。

　　警告迹象：12-18月

　　1.不喜欢拍手游戏；

　　2.无法记住熟知之人、物的名字；

　　3.连简单的“到这儿来”的指示都无法听懂并遵循；

　　4.当隔壁房间发出声响不会转头寻找声源；

　　5.当表达需求时不明确；

　　6.不重复父母的某些简单词汇；

　　7.不会使用2个以上的词语；

　　8.对于音乐没有任何反应；

　　9.从不咕哝；

　　10.当被问及时，从不用手指身体的部位或熟悉之物。

　　警告迹象：19-24月

　　1.不会说5个以上的词语；

　　2.当被问问题时，不能指出2个以上的身体部位；

　　3.不用“是”或“不是”来回答简单的问题；

　　4.不能识别简单的物品，如球或猫；

　　5.不咕哝着说长句；

　　6.不喜欢听人读故事；

　　7.不明白是非问答句；

　　8.不明白简单的短语，如在桌上，在盒子里。

　　警告迹象：25-29月

　　1.对于双动作指示没有回应，如到这儿来坐下；

　　2.对“什么”和“谁”的问句不作回答；

　　3.不会说简单的主谓句，如我走；

　　4.对于简单的故事不感兴趣；

　　5.不明白动词的含义，如跑、走、坐。

　　警告迹象：30-36月

　　1.不理解所有格，如我的，你的，他的。

　　2.不能用大小来规定物品，如大、小。

　　3.不会使用动词；

　　4.从不问“什么”和“为什么”问题；